概观

  • 欢迎的瞳孔人员服务和特殊教育办公室

    政策和南安普敦学区的程序旨在确保到正确的“自由和适当的公共教育,在最少限制的环境”为所有儿童发现有残疾。

    一系列的服务,从兼职到全职的特殊教育,可允许在满足纽约州标准的要求成功。这是通过基于特殊的教育确定为禁用由区委员会学生的个性化需求专门设计的指令完成。考虑到学术,社会,管理和生理需求构成了服务的类型和期限的基础。特别教育计划和服务的设计与残疾人接受教育发展的适当和均等的机会高达21岁服务提供给老化培养出来的学生,以确保孩子。

特殊教育信息

  • CSE过程

  • 特殊教育缩略词

  • 安博会过程

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